Bỏ qua tới nội dung
Tất cả bài học
Tiếng Việt · Lớp 5

Nghệ thuật múa ba lê

12 câu hỏi để ôn

Bài 30 · Chủ điểm Nghệ thuật muôn màu · Tuần 16

Xem lộ trình tuần
Mở SGK điện tử (NXB Giáo dục)Tiếng Việt 5 – Tập một
  1. 1Đọc bài trong SGK
  2. 2Xem tóm tắt bên dưới
  3. 3Ôn nhanh
  4. 4Chơi game
Chơi với bài nàyVượt Cầu Tre ngay

Tóm tắt dễ hiểu

Em hãy đọc bài “Nghệ thuật múa ba lê” trong SGK trước nhé. Bài cung cấp thông tin: ba lê ra đời ở châu Âu và được biết đến qua các vở ba lê — loại vũ kịch kết hợp kịch, âm nhạc và vũ đạo. Những vở nổi tiếng như “Hồ thiên nga”, “Lọ Lem” kể về tình yêu, lòng tốt và những ước mơ đẹp. Diễn viên không nói mà dùng động tác múa để kể chuyện, có khi xoay trên đầu mũi chân rất nhiều vòng, nên phải khổ luyện lâu dài. Phần Viết: tìm ý cho đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình. Ví dụ: chọn chú ốc sên trong phim “Chú ốc sên bay”, nêu ước mơ được bay khắp nơi của chú.

Ý chính cần nhớ

  • Bài đọc: ba lê có nguồn gốc châu Âu; vở ba lê kết hợp kịch, âm nhạc và vũ đạo.
  • Diễn viên ba lê thể hiện nội dung bằng động tác múa thay cho lời nói, nên phải dày công khổ luyện.
  • Bài đọc sắp xếp thông tin: thông tin chung → nội dung các vở → cách thể hiện → sự phổ biến hiện nay.
  • Tìm ý đoạn văn giới thiệu nhân vật phim hoạt hình: mở đầu (tên phim, nhân vật); triển khai (nội dung phim, đặc điểm nhân vật kèm chi tiết minh hoạ); kết thúc (suy nghĩ, đánh giá).
  • Đọc mở rộng: đọc một bài giới thiệu phim và ghi phiếu đọc.

Ôn nhanh

Câu 1/12

Theo bài đọc, nghệ thuật múa ba lê ra đời ở châu lục nào?

Xem danh sách câu hỏi (dành cho bố mẹ)
  1. Theo bài đọc, nghệ thuật múa ba lê ra đời ở châu lục nào? (trắc nghiệm)
  2. Vở ba lê là thể loại vũ kịch kết hợp những gì? (trắc nghiệm)
  3. Vở ba lê nào được nhắc tới trong bài đọc? (trắc nghiệm)
  4. Nội dung các vở ba lê thường ca ngợi điều gì? (trắc nghiệm)
  5. Trong các vở ba lê, diễn viên thể hiện nội dung bằng cách nào? (trắc nghiệm)
  6. Vì sao diễn viên múa ba lê phải dày công khổ luyện? (trắc nghiệm)
  7. Thông tin nào được nêu ở cuối bài đọc? (trắc nghiệm)
  8. Trong câu “Muốn múa đẹp, diễn viên phải tập luyện mỗi ngày và chăm sóc đôi chân.”, kết từ là từ nào? (trắc nghiệm)
  9. Khi chuẩn bị viết đoạn văn giới thiệu nhân vật phim hoạt hình, em cần xác định điều gì trước? (trắc nghiệm)
  10. Phần triển khai của đoạn văn giới thiệu nhân vật phim hoạt hình gồm những ý nào? (trắc nghiệm)
  11. Khi góp ý đoạn văn giới thiệu nhân vật phim của bạn, em chú ý điều gì? (trắc nghiệm)
  12. Kể tên một bộ phim hoạt hình em đã xem và giới thiệu một nhân vật trong phim: ngoại hình, tính cách và một chi tiết em nhớ nhất. (vấn đáp)