Bỏ qua tới nội dung
Tất cả bài học
Tiếng Việt · Lớp 5

Tấm gương tự học

12 câu hỏi để ôn

Bài 18 · Chủ điểm Trên con đường học tập · Tuần 10

Xem lộ trình tuần
Mở SGK điện tử (NXB Giáo dục)Tiếng Việt 5 – Tập một
  1. 1Đọc bài trong SGK
  2. 2Xem tóm tắt bên dưới
  3. 3Ôn nhanh
  4. 4Chơi game
Chơi với bài nàyVượt Cầu Tre ngay

Tóm tắt dễ hiểu

Em hãy đọc bài “Tấm gương tự học” trong SGK trước nhé. Bài giới thiệu giáo sư Tạ Quang Bửu (1910–1986), người Nghệ An, người hiểu biết sâu rộng, vừa làm khoa học vừa làm giáo dục. Bí quyết của ông là tự học, học không ngừng và học bằng niềm say mê. Ông đọc sách ở mọi lúc, mọi nơi, giỏi nhiều môn và nhiều ngoại ngữ; chỉ tự học ba tháng đã dịch được tài liệu tiếng Nga. Tên ông được đặt cho phố ở nhiều thành phố và cho một giải thưởng khoa học. Phần Viết luyện tìm ý cho đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách: mở đầu, triển khai (đặc điểm và dẫn chứng), kết thúc. Ví dụ: giới thiệu Dế Mèn với dẫn chứng về hành động bênh vực kẻ yếu.

Ý chính cần nhớ

  • Bài đọc: giáo sư Tạ Quang Bửu — tấm gương tự học, học suốt đời, học say mê và học toàn diện.
  • Ông giỏi nhiều lĩnh vực và nhiều ngoại ngữ; được gọi là “Lê Quý Đôn thời nay”.
  • Tìm ý đoạn văn giới thiệu nhân vật: mở đầu (sách, tác giả, nhân vật, ấn tượng chung); triển khai (đặc điểm + dẫn chứng từ sách); kết thúc (nhận xét, cảm nghĩ, bài học).
  • Đọc mở rộng: đọc truyện về nhà trường, thầy cô, học sinh và ghi phiếu đọc sách.

Ôn nhanh

Câu 1/12

Theo bài đọc, Tạ Quang Bửu là ai?

Xem danh sách câu hỏi (dành cho bố mẹ)
  1. Theo bài đọc, Tạ Quang Bửu là ai? (trắc nghiệm)
  2. Tạ Quang Bửu sinh ra ở tỉnh nào? (trắc nghiệm)
  3. Theo bài đọc, điều gì giúp Tạ Quang Bửu thành công? (trắc nghiệm)
  4. Chi tiết nào cho thấy ông rất say mê đọc sách? (trắc nghiệm)
  5. Tạ Quang Bửu tự học tiếng Nga trong bao lâu thì dịch được tài liệu? (trắc nghiệm)
  6. Vì sao ông thường được cùng Bác Hồ tiếp khách nước ngoài? (trắc nghiệm)
  7. Nhiều người coi Tạ Quang Bửu là ai của thời nay? (trắc nghiệm)
  8. Công lao của Tạ Quang Bửu được mọi người ghi nhớ bằng cách nào? (trắc nghiệm)
  9. Khi tìm ý cho phần triển khai đoạn văn giới thiệu nhân vật trong sách, em cần làm gì? (trắc nghiệm)
  10. Phần kết thúc của đoạn văn giới thiệu nhân vật có thể nêu gì? (trắc nghiệm)
  11. Trong phiếu đọc sách ở phần Đọc mở rộng, em ghi thêm mục nào về nhân vật? (trắc nghiệm)
  12. Giới thiệu ngắn (2–3 câu) một người em khâm phục (có thể là nhân vật trong sách) và nêu một việc làm cụ thể cho thấy điều em khâm phục. (vấn đáp)