Bỏ qua tới nội dung
Tất cả bài học
Tiếng Việt · Lớp 5

Những hòn đảo trên vịnh Hạ Long

12 câu hỏi để ôn

Bài 12 · Chủ điểm Thiên nhiên kì thú · Tuần 6

Xem lộ trình tuần
Mở SGK điện tử (NXB Giáo dục)Tiếng Việt 5 – Tập một
  1. 1Đọc bài trong SGK
  2. 2Xem tóm tắt bên dưới
  3. 3Ôn nhanh
  4. 4Chơi game
Chơi với bài nàyVượt Cầu Tre ngay

Tóm tắt dễ hiểu

Em hãy đọc bài “Những hòn đảo trên vịnh Hạ Long” trong SGK trước nhé. Tác giả tả hàng nghìn hòn đảo nhấp nhô trên vịnh: có chỗ sừng sững chạy dài, có chỗ thưa thớt đứng riêng, có chỗ quây quần bên nhau. Mỗi hòn đảo mang dáng hình sự sống, như hòn Gà Chọi, hòn Con Cóc, hòn Ông Lã Vọng. Nhờ so sánh, nhân hoá, Hạ Long hiện lên như một thế giới sống động đã hoá đá. Phần Viết luyện quan sát phong cảnh: chọn cảnh, chọn cách quan sát (tận nơi hoặc qua tranh ảnh, video), quan sát theo không gian hay thời gian, ghi lại hình dáng, màu sắc, âm thanh… Ví dụ: dòng suối uốn lượn, nước trong vắt, chảy róc rách. Phần Nói và nghe: thảo luận về bảo tồn động vật hoang dã.

Ý chính cần nhớ

  • Bài đọc: vẻ đẹp kì thú, sống động của những hòn đảo trên vịnh Hạ Long.
  • Tác giả dùng so sánh, nhân hoá và từ gợi tả (nhấp nhô, sừng sững, xúm xít…) để tả đảo.
  • Quan sát phong cảnh theo không gian (bao quát → chi tiết, gần → xa, trái → phải) hoặc theo thời gian (buổi, mùa).
  • Ghi kết quả quan sát bằng nhiều giác quan: hình dáng, màu sắc, âm thanh, hương vị; chọn sự vật nổi bật.
  • Bảo tồn động vật hoang dã: không săn bắt, buôn bán, không phá rừng; lập khu bảo tồn.

Ôn nhanh

Câu 1/12

Theo bài đọc, trên vịnh Hạ Long có bao nhiêu hòn đảo?

Xem danh sách câu hỏi (dành cho bố mẹ)
  1. Theo bài đọc, trên vịnh Hạ Long có bao nhiêu hòn đảo? (trắc nghiệm)
  2. Những hòn đảo sừng sững, chạy dài được tác giả so sánh với gì? (trắc nghiệm)
  3. Hòn đảo có hình hai con gà đang chọi nhau tên là gì? (trắc nghiệm)
  4. Từ “xúm xít” gợi tả các hòn đảo như thế nào? (trắc nghiệm)
  5. Tác giả chủ yếu dùng cách nào để tả các hòn đảo? (trắc nghiệm)
  6. Vì sao tác giả có cảm giác đang ngắm một thế giới sống động đã hoá đá? (trắc nghiệm)
  7. Cách quan sát nào là theo trình tự không gian? (trắc nghiệm)
  8. Âm thanh “róc rách” của dòng suối được em nhận biết nhờ đâu? (trắc nghiệm)
  9. Nếu không đến tận nơi được, em có thể quan sát phong cảnh bằng cách nào? (trắc nghiệm)
  10. Khi quan sát một phong cảnh, em nên chú ý điều gì? (trắc nghiệm)
  11. Việc làm nào góp phần bảo tồn động vật hoang dã? (trắc nghiệm)
  12. Nêu hai việc em có thể làm để góp phần bảo vệ động vật hoang dã. (vấn đáp)