Khoa học · Lớp 4
Chuỗi thức ăn trong tự nhiên
12 câu hỏi để ôn
Ôn thêm theo chủ đề · Tuần 30–31
Xem lộ trình tuần- 1Xem tóm tắt bên dưới
- 2Ôn nhanh
- 3Chơi game
Tóm tắt dễ hiểu
Trong tự nhiên, sinh vật này là thức ăn của sinh vật khác. Mối liên hệ về thức ăn giữa các sinh vật tạo thành chuỗi thức ăn. Khi vẽ chuỗi thức ăn, ta dùng mũi tên (→) chỉ từ sinh vật bị ăn đến sinh vật ăn nó. Ví dụ: cây bắp cải → sâu → chim; cỏ → thỏ → báo; bèo tấm → ốc → cá trê. Sinh vật đứng đầu các chuỗi thức ăn này là thực vật. Một sinh vật có thể có mặt trong nhiều chuỗi thức ăn, ví dụ chuột có trong chuỗi lúa → chuột → rắn và lúa → chuột → diều hâu.
Ý chính cần nhớ
- Chuỗi thức ăn thể hiện mối liên hệ về thức ăn giữa các sinh vật.
- Mũi tên chỉ từ sinh vật bị ăn sang sinh vật ăn nó.
- Ví dụ: cỏ → thỏ → báo; cây bắp cải → sâu → chim.
- Thực vật thường đứng đầu chuỗi thức ăn.
- Một sinh vật có thể nằm trong nhiều chuỗi thức ăn.
Ôn nhanh
Câu 1/12Trong chuỗi “cỏ → thỏ → báo”, mũi tên cho biết điều gì?
Xem danh sách câu hỏi (dành cho bố mẹ)
- Trong chuỗi “cỏ → thỏ → báo”, mũi tên cho biết điều gì? (trắc nghiệm)
- Chuỗi thức ăn nào viết đúng? (trắc nghiệm)
- Trong chuỗi “cây bắp cải → sâu → chim”, sinh vật nào đứng đầu? (trắc nghiệm)
- Trong chuỗi “bèo tấm → ốc → cá trê”, ốc ăn gì? (trắc nghiệm)
- Sinh vật đứng đầu các chuỗi thức ăn trong bài thường là: (trắc nghiệm)
- Chọn sinh vật điền vào chỗ trống: lúa → … → rắn. (trắc nghiệm)
- Chuột có trong cả chuỗi “lúa → chuột → rắn” và “lúa → chuột → diều hâu”. Điều đó cho thấy: (trắc nghiệm)
- Nếu sâu chết hết, chim ăn sâu trong chuỗi “cây bắp cải → sâu → chim” sẽ thế nào? (trắc nghiệm)
- Chuỗi thức ăn nào gồm các sinh vật sống dưới nước? (trắc nghiệm)
- Trong chuỗi “cỏ → nai → báo”, sinh vật nào ăn thịt? (trắc nghiệm)
- Viết một chuỗi thức ăn có 3 sinh vật mà em biết. (vấn đáp)
- Trong chuỗi “lá cây → rệp → ấu trùng bọ rùa → chim sâu”, rệp ăn gì và bị con gì ăn? (vấn đáp)